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Universidad de El Salvador

Evaluación del rendimiento escolar en el bachillerato diversificado de El Salvador

Abstract

dc:description.abstract

Se sabe que la evaluación como subsistencia dentro del sistema evaluativo juega un papel muy significativo que requiere comprobaciones cuantitativas y cualitativas, las cuales permiten tomar decisiones al respecto en forma racional, lo que plantea la necesidad de una evaluación diagnostica. La estructura de un sistema de evaluación presenta tres componentes, por ello se estructura.

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Authors dc:creator
  • Salinas de Keim, Amalia
  • Ramirez Orellana, Dora del Carmen
  • de Viscarra, Rosa Gutierrez

Subjects

dc:subject × 3

Chain of custody

source
Harvested from
Universidad de El Salvador
Base URL
repositorio.ues.edu.sv/server/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
citation

Salinas de Keim, Amalia; Ramirez Orellana, Dora del Carmen; de Viscarra, Rosa Gutierrez. Evaluación del rendimiento escolar en el bachillerato diversificado de El Salvador. 1980.