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Universidad de El Salvador

Incidencia de las estrategias para articular la teoría con la práctica en el desarrollo curricular para la formación profesional en el contexto laboral de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación del Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador año 2014

dc:creator Argueta Mendoza, Stefany Abigail; Sosa Ardón, Elio Ernesto
dc:date.issued2015

Abstract

dc:description.abstract

El presente trabajo de grado ha sido realizado con el propósito de estudiar las estrategias para articular la teoría con la práctica en el desarrollo curricular para la formación profesional en el contexto laboral de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador.

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Authors dc:creator
  • Argueta Mendoza, Stefany Abigail
  • Sosa Ardón, Elio Ernesto
Advisor dc:contributor.advisor
  • ,

Subjects

dc:subject × 2

Chain of custody

source
Harvested from
Universidad de El Salvador
Base URL
repositorio.ues.edu.sv/server/oai/request
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
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citation

Argueta Mendoza, Stefany Abigail; Sosa Ardón, Elio Ernesto. Incidencia de las estrategias para articular la teoría con la práctica en el desarrollo curricular para la formación profesional en el contexto laboral de la carrera de la Licenciatura en Ciencias de la Educación del Departamento de Ciencias de la Educación de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador año 2014. 2015.

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