Lien entre la maltraitance émotionnelle pendant l’enfance et la qualité de l’adaptation au début de l’adolescence chez des garçons et des filles ayant initialement des problèmes de comportement extériorisés

Ce mémoire s’intéresse à la qualité de l’adaptation globale au début de l’adolescence des garçons et des filles qui ont vécu de la maltraitance émotionnelle (abus émotionnel et négligence émotionnelle) dans l’enfance et qui présentaient initialement des problèmes de comportement extériorisés. Dans cette étude, l’adaptation est conceptualisée de façon globale, comme le conçoivent le modèle intégrateur de Cummings, Davies et Campbell (2000) et le modèle écologique transactionnel de Cicchetti et Lynch (1993). Le premier objectif poursuivi dans ce mémoire est de vérifier l’association entre chacune des formes de maltraitance émotionnelle (abus émotionnel et négligence émotionnelle) vécue pendant l’enfance et la qualité de l’adaptation globale au début de l’adolescence, au-delà de la sévérité des problèmes de comportement extériorisés initiaux des jeunes, des autres formes de maltraitance (abus sexuel, abus physique et négligence physique), de l’âge et du sexe des jeunes ayant initialement des problèmes de comportement extériorisés. Puis, le deuxième objectif est celui de porter une attention aux différences entre les garçons et les filles en vérifiant l’effet modérateur du sexe rapporté à la naissance dans la relation entre chacune des formes de maltraitance émotionnelle et la qualité de l’adaptation. L'échantillon est composé de 398 enfants présentant initialement un seuil clinique de problèmes de comportement extériorisés. Des analyses de régressions multinomiales montrent que l’abus émotionnel, et non la négligence émotionnelle, a un lien significatif avec l’adaptation globale au début de l’adolescence. Quant aux analyses de modération, elles permettent d’observer que l’effet de la maltraitance émotionnelle est le même pour les garçons et pour les filles qui présentaient initialement un niveau clinique de problèmes de comportement extériorisés.

Name thesis:degree_name

M. Éd.

Level thesis:degree_level

Maîtrise

Discipline thesis:degree_discipline

Psychoéducation

Grantor dc:publisher

Université de Sherbrooke

Year dc:date.issued

2021

Author dc:creator

• Nantais, Florence

Advisor dc:contributor.advisor

• Lapalme, Mélanie

• Maltraitance émotionnelle
• Maltraitance
• Adaptation
• Problèmes de comportement extériorisés

Language dc:language.iso

fr

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/11143/18615

OAI identifier oai:identifier

oai:usherbrooke.scholaris.ca:11143/18615