Back to search

Open Universiteit

Een Verkenning van de Bijdrage van een Participatief Ontwerptraject aan Motivatie voor Deelname aan een Virtuele Community of Practice door Leerkrachten in het Primair Onderwijs

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*
Author dc:creator
  • Rozenboom-de Vries, I.

Rights

Language dc:language
Dutch

Identifiers

dc:identifier.*
OAI identifier oai:identifier
oai:research.ou.nl:studenttheses/fb7cc1c1-1601-409c-9c1c-4cb85bcfa3a4

Chain of custody

source
Harvested from
Open Universiteit
Base URL
research.ou.nl/ws/oai
Last updated
2026-07-24
Source record
OAI-PMH GetRecord
related terms
citation

Rozenboom-de Vries, I.. Een Verkenning van de Bijdrage van een Participatief Ontwerptraject aan Motivatie voor Deelname aan een Virtuele Community of Practice door Leerkrachten in het Primair Onderwijs. 2019. https://research.ou.nl/en/studentTheses/fb7cc1c1-1601-409c-9c1c-4cb85bcfa3a4