“ÉRASE UN POSTRE”: Innovación docente fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fomentar el conocimiento en el Ciclo Formativo de Cocina

Molina Del Pino, Belén

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Universidad Catolica de Murcia - Masters

“ÉRASE UN POSTRE”: Innovación docente fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fomentar el conocimiento en el Ciclo Formativo de Cocina

dc:creator Molina Del Pino, Belén

dc:date.issued2024

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dc:creator, dc:contributor.*

Author dc:creator: Molina Del Pino, Belén

Subjects

dc:subject × 4

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dc:rights

Statement dc:rights: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Licence dc:rights.uri: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Language dc:language.iso: es

Identifiers

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Handle dc:identifier.uri: http://hdl.handle.net/10952/8067
OAI identifier oai:identifier: oai:repositorio.ucam.edu:10952/8067

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Base URL: repositorio.ucam.edu/oai/request
Last updated: 2026-07-24
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Molina Del Pino, Belén. “ÉRASE UN POSTRE”: Innovación docente fundamentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fomentar el conocimiento en el Ciclo Formativo de Cocina. 2024. http://hdl.handle.net/10952/8067

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