Comunicación cruzada en el proceso comunicativo no verbal y paraverbal en el aula

En este proyecto se plantean diversas actividades innovadoras, con el fin de que el estudiante adquiera esta destreza en el proceso de la comunicación oral no verbal y paraverbal. Además podrá aportar, mediante dichas actividades de expresión oral, las habilidades como receptor y emisor, aprenderá a saber hablar y escuchar, la fluidez, coherencia y confianza en la comunicación oral, experimentará la interrelación social y un sin fin de habilidades que el estudiante ira descubriendo con las actividades. Las actividades que se proponen son constructivas y dinámicas, de teatralización y/o de role-play dependiendo del curso y de la asignatura, así como otra actividad relacionada con la exposición oral en público.

Author dc:creator

• López Cade, Patricia Sabina

Advisor dc:contributor.advisor

• Xandri Martínez, Raquel

• Comunicación cruzada
• Hostelería
• Comunicación no verbal

Statement dc:rights

• Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

es

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/10952/4400

OAI identifier oai:identifier

oai:repositorio.ucam.edu:10952/4400