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Université de Moncton
L' influence des programmes préscolaires sur le développement intellectuel et social chez des enfants socio-économiquement désavantagés
Abstract
dc:description.abstractCette étude consistait à évaluer l'effet d'un programme de maternelle sur le développement intellectuel et social d'enfants désavantagés d'âge préscolaire.
Degree
thesis:*- Name thesis:degree_name
- Maîtrise ès arts (psychologie)
- Level thesis:degree_level
- 2e cycle
- Discipline thesis:degree_discipline
- École des sciences sociales et du comportement
- Grantor dc:publisher
- Université de Moncton
- Year dc:date.issued
- 1974
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
-
- Rétfalvi, Terez
- Advisor dc:contributor.advisor
-
- Jeffrey, Clarence
Subjects
dc:subject × 3Rights
dc:rights- Statement dc:rights
-
- Author
- Language dc:language.iso
- iso639-2b, fre
Identifiers
dc:identifier.*- Identifier
- oclc: 726427213
- Dc Identifier Other
- umir:767
- OAI identifier oai:identifier
- oai:umoncton.scholaris.ca:20.500.14658/6900