La gestión directiva y su liderazgo en la formación del sujeto político para mejorar la convivencia escolar en la comunidad educativa del Colegio Acacia II (IED)

La gestión directiva y el liderazgo institucional son fundamentales para que la institución educativa responda a las necesidades de su comunidad (profesorado, estudiantes, miembros de los organismos de gobierno, directores, equipos de gestión y padres de familia. Esto, a través de su Proyecto Educativo y de acciones estratégicas encaminadas a mejorar sus procesos administrativos, de enseñanza, de aprendizaje y de convivencia. En este proceso, es importante considerar el contexto social, cultural y político, así como el entorno educativo, ya que influyen en los procesos de enseñanza y aprendizaje, así como en la formación del sujeto político, quien por medio de la participación en su entorno asume su rol en la transformación del ámbito educativo y social. En el marco de lo anterior, la presente investigación tuvo como propósito la comprensión de la gestión directiva y su liderazgo en la formación del sujeto político, para mejorar la convivencia escolar del colegio Acacia II (IED), de Ciudad Bolívar en Bogotá D.C. La metodología se enmarca en el enfoque cualitativo, con carácter interpretativo-hermenéutico, lo que permitió analizar las posturas de los actores de la comunidad académica en el contexto escolar. La propuesta metodológica se desarrolló en tres fases: teórica, trabajo de campo y análisis de resultados. Los hallazgos muestran las acciones que aportan a mejorar la convivencia escolar entre los distintos estamentos y la necesidad de un trabajo articulado y vinculante con la comunidad educativa para la resignificación del manual de convivencia y del PEI.

Grantor dc:publisher

Pontificia Universidad Javeriana

Authors dc:creator

• González Páez, Olga Esperanza
• Ortiz Muñoz, Angelica Maria

Advisor dc:contributor.advisor

• González Rodríguez , Clara Inés

• Gestión directiva
• Liderazgo
• Sujeto político
• Convivencia escolar
• Management
• Leadership
• Political subject
• School coexistence

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

spa

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/10554/70321

OAI record oai:identifier

https://repository.javeriana.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai%3Arepository.javeriana.edu.co%3A10554%2F70321