El audiolibro como agente atemporal dinamizador del ocio, la lectura, la cultura y el sujeto homogeneizado

La presente investigación se desprende del interés por comprender como se articulan y construyen las dinámicas lectoras en la actualidad. El papel de otros formatos, la oralidad, los efectos auditivos, la voz humana y la voz robotizada en el acto de narrar historias; la incidencia de los mismos en los procesos de enseñanza aprendizaje, y las diversidades temporales, sensoriales, y espaciales de los nuevos audiolectores.

Grantor dc:publisher

Pontificia Universidad Javeriana

Author dc:creator

• Roa Velásquez, Luz Dari

Advisor dc:contributor.advisor

• Rodríguez Ruiz, Jaime Alejandro

• Audiolibro
• Lectura
• Enseñanza
• Aprendizaje
• Voz humana
• Lectores de pantalla
• Diversidades

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

spa

DOI

https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.43757

OAI record oai:identifier

https://repository.javeriana.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai%3Arepository.javeriana.edu.co%3A10554%2F43757