Guía didáctica para docentes: Estrategias de enseñanza para las unidades fraseológicas en el aula de ELE

El presente proyecto de investigación está centrado en favorecer la enseñanza de las unidades fraseológicas en el aula de español como lengua extranjera (ELE), debido a que su aprendizaje contribuye al desarrollo de la competencia comunicativa del aprendiz. Dicho lo anterior, la enseñanza de las unidades fraseológicas se constituye en una de las claves para el aprendizaje de una lengua extranjera y, por tanto, le debemos prestar la atención que requiere; esto implica conocer e implementar algunas estrategias pedagógicas dentro del aula. El objetivo de esta investigación es diseñar una guía didáctica dirigida a los profesores de ELE, que proporcione una base teórica-práctica para trabajar las unidades fraseológicas.

Grantor dc:publisher

Pontificia Universidad Javeriana

Authors dc:creator

• Barragán Peña, Erika Yurany
• Mesa Bohórquez, Valentina

Advisor dc:contributor.advisor

• García Lesmes, María Luz

• Unidades fraseológicas
• Estrategias de enseñanza
• Guía didáctica
• Competencia sociolingüística
• Competencia comunicativa

Licence dc:rights.uri

• http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

Language dc:language.iso

spa

DOI

https://doi.org/10.11144/Javeriana.10554.35415

OAI record oai:identifier

https://repository.javeriana.edu.co/oai/request?verb=GetRecord&metadataPrefix=dim&identifier=oai%3Arepository.javeriana.edu.co%3A10554%2F35415