Modellezés a légzés tanításában

A természettudományos oktatásban mindig is fontos szerepe volt a szemléltetésnek, ám a mai világban, amikor egyre inkább eltávolodunk a természettől, egyre fontosabbá válik ez a feladat. A szemléltetés történhet közvetlen és közvetett módon, ezen belül nagyon szemléletesek az egyes modellek. Ebben a dolgozatban a szakirodalmak körültekintő vizsgálatát egy kvalitatív mérés követi; megvizsgálom egy korábbi óratervemet, és elemzem, hogyan történt meg az adott órán a szemléltetés, illetve milyen típusú modelleket és hogyan alkalmaztam.

Department dc:contributor.department

DE--Természettudományi és Technológiai Kar--Biológiai és Ökológiai Intézet

Author dc:creator

• Tatár, Gabriella

Advisor dc:contributor.advisor

• Revákné dr. Markóczi, Ibolya

• modellezés, tanítás
• légzés

Language dc:language.iso

hu

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/2437/246466

OAI identifier oai:identifier

oai:dea.lib.unideb.hu:2437/246466