A Puszták népének középiskolai taníthatósága irodalomelméleti nézőpontok bevonásával

Szakdolgozatomban Illyés Gyula Puszták népe című művének irodalomelméleti nézőpontok bevonásával történő elemzését végzem el. A pályakép (és nem az életrajz!) rövid ismertetését követően a népi írók mozgalmát ismertetem, annak kialakulását, programját és fórumait; majd a szociográfia műfaji sajátosságait és a művek tipizálását végzem el. Az elemzés során a műből vett idézetek és irodalomelméleti és szociográfiai szakmunkák segítségével két kiemelt szempontot (a szegénység ábrázolását és az idegenségtapasztalatot) vizsgálok meg.

Department dc:contributor.department

DE--Bölcsészettudományi Kar

Author dc:creator

• Belicza, György

Advisor dc:contributor.advisor

• Takács, Miklós

• irodalomelmélet
• népi írók
• szociográfia
• Illyés Gyula

Language dc:language.iso

hu

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/2437/233769

OAI identifier oai:identifier

oai:dea.lib.unideb.hu:2437/233769