Elemző munka Vörösmarty Mihály Csongor és Tünde című műve feldolgozásának módszertani lehetőségeiről

A tanári szakdolgozat célja Vörösmarty Mihály Csongor és Tünde című műve értő és élményszerű olvasásának előkészítése, a tematikus egység tanulói tevékenységen alapuló, kooperatív tanulásszervezés révén történő feldolgozása, valamint a befogadásközpontú irodalomtanítás keretein belül megvalósuló értelmezés elősegítése. A téma feldolgozása öt tanórát vett igénybe, melyek során interaktív-reflektív technikákat alkalmaztunk, két tanórán csoportmunkában dolgoztak a tanulók. A folyamat során a tevékenységen alapuló ismeretszerzés és a készségfejlesztés összekapcsolódott. A tanári szakdolgozatban a szakirodalom és a módszertani alapelvek összegzése után a feldolgozás folyamatát elemzem. A mellékletben a tematikus tervet, az óraterveket, és az ezekhez tartozó reflexiókat helyeztem el.

Department dc:contributor.department

DE--Bölcsészettudományi Kar

Author dc:creator

• Subiczné Bulyáki, Alexandra

Advisor dc:contributor.advisor

• Karácsonyi, Viktória

• irodalomtanítás módszertana
• Vörösmarty Mihály

Language dc:language.iso

hu

Handle dc:identifier.uri

http://hdl.handle.net/2437/228300

OAI identifier oai:identifier

oai:dea.lib.unideb.hu:2437/228300