University of Debrecen
A hagyományos és a forrásközpontú Száray tankönyvek összehasonlító elemzése
Abstract
dc:description.abstractA szakdolgozatom témája a hagyományos és a forrásközpontú Száray tankönyvek összehasonlító elemzése. A szakdolgozatomban kizárólag a 10-es könyvekkel foglalkozom, melynek oka, hogy a tanítási gyakorlatok során már mindkét 10-es Száray tankönyvből tanítottam, ennek köszönhetően van összehasonlítási alapom. Az első fejezetben arra világítok rá, hogy a forrásközpontú tankönyv megszületése a 2005-ben bevezetett kétszintű érettségi rendszer következménye volt, hiszen ekkor kellett történelemből először írásban vizsgát tenni. Majd a következő két fejezetben ugyanazon szempontok alapján részletesen bemutatom a tankönyvek szerkezetének felépítését, kiemelve azok előnyös és hátrányos oldalait. Végül az utolsó részben a történelem forrásközpontú oktatásának előnyeit foglalom össze, amelyeket féléves gyakorlat során személyesen tapasztaltam meg.
Degree
thesis:*- Department dc:contributor.department
- DE--TEK--Bölcsészettudományi Kar
- Year dc:date.issued
- 2013
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
-
- Varga, Erzsébet
- Advisor dc:contributor.advisor
-
- Kovács, István
Subjects
dc:subject × 1Rights
- Language dc:language.iso
- hu
Identifiers
dc:identifier.*- Handle dc:identifier.uri
- http://hdl.handle.net/2437/155396
- OAI identifier oai:identifier
- oai:dea.lib.unideb.hu:2437/155396