La comunicazione museale verso la cittadinanza attiva. Ricerca nei musei della provincia di Siracusa

L'evoluzione storica del concetto e delle funzioni del patrimonio culturale e dei musei che lo custodiscono ha come esito il riconoscimento della loro funzione educativa. Il solo fatto di esistere, però, non rappresenta il fattore sufficiente e necessario per svolgere tale ruolo. L'importanza e il successo di un museo, infatti, non dipendono soltanto dalle collezioni, ma anche e soprattutto dal modo in cui riesce a creare una relazione stabile e duratura con il territorio circostante e con i pubblici. A tal fine, risulta fondamentale la creazione di una struttura comunicativa di qualità, fondata sulla messa in atto di quegli strumenti e di quelle strategie che, a livello internazionale e nazionale, sono ritenuti indispensabili a un museo di qualità. Non è possibile, quindi, realizzare alcun processo educativo senza prima attuare un eccellente strategia comunicativa.

Grantor dc:publisher

Università degli studi di Catania

Year dc:date

2013

Author dc:creator

• BREDA, MARIA GRAZIA

Contributors dc:contributor

• MULE', PAOLINA
• SCIACCA, Fabrizio

• cultural heritage, museum, comunication, educazione,

Statement dc:rights

• info:eu-repo/semantics/openAccess
• license:PUBBLICO - Pubblico con Copyright
• license uri:iris.PUB02

Language dc:language

ita

Handle dc:identifier

https://hdl.handle.net/20.500.11769/587954

OAI identifier oai:identifier

oai:www.iris.unict.it:20.500.11769/587954