Brazil UFF
As políticas educacionais em São Pedro da Aldeia, RJ e os desafios escolares na pandemia do Covid-19
Abstract
dc:description.abstractO presente texto busca abordar a importância da atuação profissional do assistente social nas instituições de ensino, com a proposta de analisar as políticas educacionais que foram construídas e implementadas ao longo dos últimos anos para o enfrentamento da crise sanitária causada pela pandemia da COVID-19, com foco no município de São Pedro da Aldeia - RJ. Com o contexto pandêmico sendo o ponto chave do trabalho, a análise foca nos desafios enfrentados com a ampliação do ensino remoto na educação básica e, também, dentro do vínculo entre estudantes, responsáveis, escola e comunidade.
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author dc:creator
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- Pereira, Roberta Candido
Rights
dc:rights- Statement dc:rights
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- Open Access
- Language dc:language.iso
- pt_BR
Identifiers
dc:identifier.*- Repository record dc:identifier.uri
- http://app.uff.br/riuff/handle/1/30009
- OAI identifier oai:identifier
- oai:app.uff.br:1/30009