Europaorientiertes Lernen und transnationale Integration : eine Untersuchung zu Möglichkeiten einer handlungsorientierten Erschließung der europäischen Dimension im Bildungswesen

Hellmann, Peter

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Lang

Europaorientiertes Lernen und transnationale Integration : eine Untersuchung zu Möglichkeiten einer handlungsorientierten Erschließung der europäischen Dimension im Bildungswesen

dc:creator Hellmann, Peter

dc:date1997

Degree

thesis:*

Grantor dc:publisher: Lang
Year dc:date: 1997

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*

Author dc:creator: Hellmann, Peter

Rights

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Statement dc:rights: info:eu-repo/semantics/closedAccess
Language dc:language: ger

Identifiers

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Identifier: https://publications.rwth-aachen.de/search?p=id:%22RWTH-CONV-119812%22
OAI identifier oai:identifier: oai:publications.rwth-aachen.de:57817

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Base URL: publications.rwth-aachen.de/oai2d
Last updated: 2026-07-30
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aachen
1997

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Hellmann, Peter. Europaorientiertes Lernen und transnationale Integration : eine Untersuchung zu Möglichkeiten einer handlungsorientierten Erschließung der europäischen Dimension im Bildungswesen. Lang, 1997. https://publications.rwth-aachen.de/record/57817